Basisschool Koninklijk Atheneum Etterbeek

De afgelopen weken werkten we rond het thema vakantie: We poetsten materiaal, leerden een versje over het zand, zongen liedjes, speelden spelletjes,… We sorteerden doosjes zand en schelpen en bouwden

Jules had op maandag een grote schelp mee. Hij had ook een doos met dieren: beren, dolfijnen, pinguïns, haaien, olifanten, honden,… Samen keken we welke dieren in het water hoorden

Deze week stonden de papa’s centraal. We mochten ons scheren zoals papa’s, we keken welke spulletjes van hem waren, we bekeken de meegebrachte foto’s van de papa’s,… . We keken

Op maandag stond de fiets van Jules in de klas. Maar het was een beetje een gekke fiets want hij reed ter plaatse zoals een hometrainer. Hij had 2 grote

Bella de koe kwam op bezoek. Ze vertelde over haar vrienden op de boerderij en had er foto’s van meegebracht. We keken hoe haar vrienden eruit zagen, welke kleur ze

Deze week stonden de mama’s in de kijker. We keken naar de foto’s van de mama’s: Wiens mama was het? Hoe zag ze eruit? Wat deed ze graag? … We

Bij de start van het thema verwelkomden we 3 nieuwe vriendjes: Pia, Eki en Victoria. Welkom! Ook hadden de juf en een aantal vriendjes spulletjes mee om te zaaien. Die

Bij aanvang van het thema hadden we bezoek van Dottie de kip, ze wilde graag eitjes leggen en zocht een nestje. Uiteraard wilden we haar hierbij graag helpen. De juf

De afgelopen weken hebben we geproefd, gekeken en vergeleken, gekookt, gebakken,…. Bij de start van ons thema had Jules reuzehonger en wilde hij een boterham smeren. Hij maakte een boterham

Bij aanvang van ons thema verwelkomden we Noa in de klas. Welkom in ons klasje! Jules had heel wat ballen meegebracht: grote ballen, kleine ballen, botsballen, tennisballen, ballen met belletjes,

Maandag 1/02 kregen we een brief. Het was een uitnodiging voor het neuzenfeest. Maar wat is nu een neuzenfeest ?…. Bij de uitnodiging zat een koffer. De koffer was gevuld

  Op maandag ontdekten we dat er iemand in de klas geweest was… Er stonden namelijk pootafdrukken op de grond… Wie zou dat geweest zijn? Jules vertelde ons dat hij

De eerste maandag van het thema had Jules het erg koud. We zochten sjaals, mutsen en handschoenen en sorteerden deze. Jules kreeg ook een sjaal, muts en wanten. We keken

  Deze week verwelkomden we vijf nieuwe vriendjes in onze klas. Welkom Aya, Eulalie, Viktor, Milo en Daniel! De start was dit jaar erg bijzonder aangezien de verwarming stuk bleek.

De eerste maandag van ons thema gingen we op zoek naar een geschikte kerstboom voor de klas. Helaas vonden we geen enkel exemplaar dat goed genoeg was: de meeste bomen

Bij de start van ons thema kwamen we naar school en wat zagen we daar? Zwarte handafdrukken… Ook onze klas lag er erg rommelig bij. Wat was hier aan de

Deze week verwelkomden we 4 nieuwe vriendjes: Lyam, Gary, Elaia en Maëllia. WELKOM! Op maandag verkenden we samen met de nieuwe vriendjes de klas. Op dinsdag wekten we Jules, die

De laatste week voor de vakantie hadden we het thema spinnen. We griezelden er dus een beetje op los in de klas. De eerste dag gingen op spinnenzoektocht in de

De afgelopen twee weken werkten we rond thema Kabouters in de herfst. Als introductie van het thema gingen we op herfstwandeling op het schooldomein en keken we naar de blaadjes

De afgelopen weken waren er een beren op bezoek in onze klas. Ze vertelden ons een verhaal over een meisje met gouden lokken. Ze had van hun pap gegeten, op

De voorbije weken werkten we rond het thema fruit. Jules had verscheidene keren fruit mee en daar mochten we natuurlijk eens van proeven. We bestudeerden de verschillende fruitjes: de kleur

Vorige week was het carnaval op onze school.  Sommige kinderen vierden zeer uitbundig, andere kinderen keken liever toe van uit een hoekje.  Slingers, confetti, muziek, popcorn,…  Zet je feestbril maar